聆听书的声音 润泽成长足迹

在这鸟语花香的季节里，我园 “聆听书的声音 润泽成长足迹”阅读节活动开始啦！活动期间，我们根据小朋友不同的年龄特点，将开展内容丰富、形式多样的阅读节系列活动，鼓励每位幼儿、教师、家长积极参与，让大家爱上阅读，在“悦读”中健康快乐地成长。全园亲近阅读、喜欢阅读、走进快乐的阅读世界，在听听、读读、说说、做做、演演中养成良好的阅读习惯，掌握学习科学的阅读方法，滋养良好的道德情操和审美情趣。

   阅读节开幕式

4月1日，迎着初春的朝阳，在庄严的升旗仪式后，迎来了“聆听书的声音 润泽成长足迹”阅读节开幕式主题晨会。主持人正绘声绘色地给大家介绍 “读书沙龙”、“读书会”、 “图书漂流”、 “爸爸妈妈进班讲故事”、“自制图书”等丰富多彩的阅读节活动呢！

袁新梅园长在开幕式中热情洋溢的致辞：“阅读，是开启智慧的一扇窗，是打开心灵的一扇门，在满怀期待中我们迎来了阅读节的开幕式。”袁园长表示：希望本次阅读活动能进一步加强悦读情感的传递、阅读文化的传承；希望孩子们邀请家长一起阅读，和老师们一起比一比阅读的收获，共同分享阅读的快乐！

在教研主管吴冰老师的带领下，语言组老师为大家声情并茂的朗诵了《致我们的朋友——书》的小诗。接着，小朋友们聚精会神地观看了五位新老师为阅读节精心编排的童话剧《花儿好看我不摘》。紧接着，小朋友们也迫不及待地用动听的歌声、朗诵声表演了《快乐的小鸟》、《我的家》、《拍花箩》等节目。大家全身心地沉静在阅读那独一无二的快乐中，就像诗歌中说到的，“我们今天喜欢的书，可能是小鸟儿的歌唱，也许是蝴蝶的飞舞，又或许是欢唱的小溪。”

活动最后，吴老师代表幼儿园向全体幼儿、教师、家长发出倡议：

鼓励小朋友们——爱护图书，每天和爸爸、妈妈共同阅读一本书……

建议老师们——多读书、广读书，与大家分享读书感悟；每月发现一本好书并推荐给家长和幼儿……

倡议家长们——和孩子共同阅读，体验阅读的快乐；给孩子提供充足的、有益的图书和静心阅读的时间和空间……

教师心语

卢晶老师说：“我希望能带着孩子们在书的海洋中遨游，在天空中飞舞，去尽情的感受阅读的魅力。相信在“阅读节”的氛围中，我们都将会更加热爱阅读，享受图书带来的乐趣。”

蒋孟轩老师说：“作为新一代年轻教师的我们，更应成为最爱读书的一群人。书中的方法值得我们去学习，能帮助我们充满智慧的与孩子互动，和孩子共同成长。”

范厅老师说：“儿童剧《花儿好看我不摘》是我们几位新老师一同创编的，我们在反复研磨剧本的语言中渐渐熟悉、了解了幼儿，在不断推倒重来的构建中，逐渐掌握了与孩子互动的方法。”

陈雨静老师说：“我们用心陪伴孩子的每一次阅读，认真回应孩子的每一次表达，让孩子们在阅读的世界里满怀好奇、充满自信的翱翔，体验书中的乐趣，丰富精神生活！”

彭述莲老师说：“让孩子从阅读中得到知识，收获快乐，逐渐让阅读成为孩子们的一种习惯，成为孩子们生活的一部分。”

新西兰的教育家多罗西•怀特说：“儿童读物是幼儿在人生道路上最初看到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的最重要的书。”让我们行动起来，让浓郁的书香飘满幼儿园和每个家庭，构建幼儿园书香文化，让好书伴随我们共同成长！

文：卢晶  马玲

图：张笑眉  戴诗露